تعليم مكة يدشن مسابقة “التعلم من خلال اللعب” للمرحلتين المتوسطة والثانوية
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة المسابقة الوزارية “التعلم عبر اللعب 2025 – 2026” والتي تهدف إلى تعزيز الابتكار وتطوير المهارات الرقمية لدى طلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال تصميم أفكار لألعاب تعليمية للأجهزة الذكية، تركز المسابقة على استثمار قدرات الطلاب في إنشاء محتوى تعليمي تفاعلي يجمع بين المعرفة والترفيه بمفهوم جديد يتناسب مع تطلعات العصر الحديث، حيث يتطلب إعداد وثيقة شاملة لفكرة لعبة تعليمية قابلة للتطوير والتنفيذ.
تشمل المسابقة أربع مراحل رئيسية تبدأ بتصفيات الصفوف الدراسية من 20 نوفمبر إلى 31 يناير، ثم يتم اختيار أفضل مشروع من كل مدرسة خلال الفترة من 1 إلى 5 فبراير، بعد ذلك تأتي تصفيات إدارات التعليم التي تمتد من 8 فبراير إلى 5 مارس، وتنتهي المرحلة الوطنية التي سيتم فيها تقييم أفضل 10 مشاريع من خلال لجنة مختصة خلال الفترة من 8 إلى 12 مارس، هذه المراحل مصممة لضمان تنافس جميع الطلاب بشكل عادل ومشوق.
سيتم الإعلان عن الفكرة الفائزة في 17 أبريل، حيث ستحصل الفكرة على فرصة تطويرها ونشرها عبر منصة “مدرستي”، تأتي هذه المبادرة ضمن جهود وزارة التعليم الرامية لتعزيز الابتكار الرقمي في أروقة المدارس وفتح آفاق جديدة للموهوبين في مجالات التقنية والتعلم التفاعلي، تشكل المسابقة فرصة مهمة للطلاب للتعبير عن إبداعاتهم والمشاركة في تطوير منتجات تعليمية تواكب متطلبات العصر الرقمي.
تسعى وزارة التعليم من خلال هذه المبادرة إلى تحفيز روح التنافس بين الطلاب وتعزيز مهارات الإبداع والتفكير النقدي وحل المشكلات، من خلال تشجيعهم على المشاركة في تصميم ألعاب تعليمية تفاعلية، مما يسهم في تطوير بيئة تعليمية تفاعلية ومرنة، ويعكس التوجهات الاستراتيجية في تقوية التعليم الحديث وتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة التي تسعى الوزارة للوصول إليها.
